Команда МБОУ «Лицей г. Уварово им. А.И.Данилова» корпус 1 заняла I место в городских соревнованиях по технике пешеходного туризма среди 9-11 классов, посвящённых Дню учителя
В лицее ко Дню дружбы народов была проведена конференция.
Ребята рассказали о национальных обычиях и одежде, национальной кухне различных народов.
Всероссийский день бега «Кросс нации» - это уникальная возможность попробовать себя в беге, найти новых друзей и улучшить физическую форму. И для этого не нужна специальная подготовка, спортивные разряды и достижения. «Кросс нации» – это тот случай, когда достаточно только желания.
Учащиеся лицея, активисты ДО "Эдельвейс" и РДШ Лицей показали отличные результаты
Платицин Степан 1 место
Репин Борис 1 место
Кудрявцева Полина 1 место
Ремизов Данила 2 место
Кухта Кристина 2 место
Ледовских Диана 3 место
Федорова Анастасия 3место
Сиднев Дмитрий 4 место
Мордасов Егор 6 место
Тамалинцева Анастасия 6 место
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Травматизм представляет серьезную угрозу для жизни и здоровья взрослых и детей. Ежегодно миллионы людей на планете получают травмы, становятся инвалидами, лишаются жизни.
Особую тревогу вызывает детский травматизм. Детские травмы нередко приводят к тяжелым последствиям, что может отразиться на состоянии здоровья и работоспособности в будущем.
В общей структуре детского травматизма травмы, полученные в школе, составляют довольно высокий удельный вес – 15-20%. При этом до 80% школьников получают травмы на переменах. Особое внимание следует обратить на тот факт, что около 70% школьных травм происходят во время падений и бега.
Специалистами выявлен ряд факторов, повышающих вероятность возникновения травм у детей:
- их недисциплинированность;
- неумение распознавать травмоопасную ситуацию;
- необученность необходимым навыкам поведения;
- недооценка степени опасности внезапно возникшей ситуации;
- физическая слабость;
- определенные особенности развития.
Наиболее частой причиной травм, получаемых детьми в школе является недисциплинированность учащихся, их игровая агрессивность (удары твердыми предметами, кулаками, толчки, столкновения во время бега, подножки и пр.)
МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ ТРАВМАТИЗМА В ШКОЛЕ
Поскольку установлена взаимосвязь между возникновением травм у школьников и их индивидуально-психологическими особенностями, целесообразно проведение профилактической работы с детьми, организованной с учетом этих особенностей. При этом весьма эффективным является использование активных форм обучения, т.е. тренинговые занятия.
Важную роль здесь играет соблюдение администрацией, педагогическим коллективом и учащимися инструкций по охране труда и технике безопасности, что способствует предупреждению детского травматизма.
Со всеми школьниками, в соответствии с законодательством, необходимо проводить инструктажи по охране труда и технике безопасности.
В школе необходимо планировать и проводить мероприятия, связанные с профилактикой детского травматизма. При этом планировать работу следует отдельно для учащихся младших, средних и старших классов. Вопросы по профилактике травматизма должны находить отражение в планах воспитательной работы учителей и классных руководителей.
Планированию работы помогает также строгий учет травм, возникших у детей на территории лицея и вне ее. Анализ этих случаев должен проводиться в педагогическом коллективе и служить отправной точкой для планирования конкретных общешкольных и классных мероприятий. Каждый случай получения травмы должен разбирается в классе, а некоторые случаи в присутствии учащихся всего лицея.
Система независимой оценки создана с целью обеспечения получателям образовательных услуг возможности выражать своё мнение о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями сферы образования.
